Agogische beroepen binnen de gespecialiseerde GGZ (N6244): verschil tussen versies

Naar navigatie springen Naar zoeken springen
← Oudere bewerkingNieuwere bewerking →
VisueelWikitekst
Rvilsteren (overleg | bijdragen)
Beheerders
13.357 bewerkingen
Rvilsteren (overleg | bijdragen)
Beheerders
13.357 bewerkingen
Regel 85: Regel 85:
Voorbeeld: Stel de controlemassa bestaat uit 344 DBC’s.  
Voorbeeld: Stel de controlemassa bestaat uit 344 DBC’s.  


• Sorteer deze 344 DBC’s aflopend op basis van het berekende percentage van deze agogische beroepen binnen een DBC.  
* Sorteer deze 344 DBC’s aflopend op basis van het berekende percentage van deze agogische beroepen binnen een DBC.  
 
* Aantal te selecteren posten (DBC’s) in de deelwaarneming = y = 10% van 344 = 35. Hierbij wordt het aantal posten naar boven afgerond.  
• Aantal te selecteren posten (DBC’s) in de deelwaarneming = y = 10% van 344 = 35. Hierbij wordt het aantal posten naar boven afgerond.  
* Het trekkingsinterval = x = 344/35 = 9,8  
 
* Selecteer vervolgens elke 10e DBC startend bij de eerste DBC.  
• Het trekkingsinterval = x = 344/35 = 9,8  
* De eerste DBC is DBC 1, de tweede DBC is de 11e DBC. De derde DBC is de 21e DBC, etc.  
 
• Selecteer vervolgens elke 10e DBC startend bij de eerste DBC.  
 
• De eerste DBC is DBC 1, de tweede DBC is de 11e DBC. De derde DBC is de 21e DBC, etc.  


NB: De omvang van de deelwaarneming is cf. de vereisten van het controleplan en de daarin opgenomen beslisboom.
NB: De omvang van de deelwaarneming is cf. de vereisten van het controleplan en de daarin opgenomen beslisboom.
Regel 103: Regel 99:
Agogische beroepen kunnen zich richten op het helpen omgaan met en indien mogelijk oplossen van praktische problemen, zoals:
Agogische beroepen kunnen zich richten op het helpen omgaan met en indien mogelijk oplossen van praktische problemen, zoals:


• schulden  
* schulden  
 
* huurachterstand  
• huurachterstand  
* burenruzie  
 
* opvoedingsproblemen  
• burenruzie  
* ongeordende administratie  
 
* regelzaken  
• opvoedingsproblemen  
* werkproblemen  
 
* contact met instanties  
• ongeordende administratie  
* vinden van een woning  
 
* solliciteren  
• regelzaken  
* huishouden  
 
• werkproblemen  
 
• contact met instanties  
 
• vinden van een woning  
 
• solliciteren  
 
• huishouden  


Niet alle tijd die agogische beroepen besteden, betreft geneeskundige GGZ. Het kan voorkomen dat meer dan incidenteel de taak van de cliënt (gedeeltelijk of geheel) wordt overgenomen. Dit kan concreet betekenen dat bijvoorbeeld de administratie wordt geordend, formulieren worden ingevuld, brieven worden geschreven, instanties worden gebeld en een uitkering wordt aangevraagd. Deze taken vallen niet onder de geneeskundige behandeling binnen de Zvw.  
Niet alle tijd die agogische beroepen besteden, betreft geneeskundige GGZ. Het kan voorkomen dat meer dan incidenteel de taak van de cliënt (gedeeltelijk of geheel) wordt overgenomen. Dit kan concreet betekenen dat bijvoorbeeld de administratie wordt geordend, formulieren worden ingevuld, brieven worden geschreven, instanties worden gebeld en een uitkering wordt aangevraagd. Deze taken vallen niet onder de geneeskundige behandeling binnen de Zvw.  
Regel 135: Regel 121:
Taken die wel uitgevoerd zouden kunnen worden in het kader van de behandeling van de psychische stoornis zijn bijvoorbeeld:  
Taken die wel uitgevoerd zouden kunnen worden in het kader van de behandeling van de psychische stoornis zijn bijvoorbeeld:  


• Het aanleren van opruimstrategieën aan de cliënt die hier zelf nog niet toe in staat is door de psychische stoornis, zoals ADHD of autisme.  
* Het aanleren van opruimstrategieën aan de cliënt die hier zelf nog niet toe in staat is door de psychische stoornis, zoals ADHD of autisme.  
 
* Samen met een cliënt met een depressie opstellen van een lijst met activiteiten in het kader van activering.
• Samen met een cliënt met een depressie opstellen van een lijst met activiteiten in het kader van activering.  
* Een cliënt met ADHD aanleren hoe te werken met een takenlijst.
* Motiveren tijdens behandeling of innemen van medicatie bij cliënten die dit door hun stoornis onvoldoende zelf kunnen.
* Het aanleren van zelfzorg bij een cliënt die hier niet toe komt door de beperkingen voortkomend uit de psychische stoornis.  


• Een cliënt met ADHD aanleren hoe te werken met een takenlijst.
• Motiveren tijdens behandeling of innemen van medicatie bij cliënten die dit door hun stoornis onvoldoende zelf kunnen.
• Het aanleren van zelfzorg bij een cliënt die hier niet toe komt door de beperkingen voortkomend uit de psychische stoornis.




Dat betekent dat de activiteiten van de agogische beroepen:  
Dat betekent dat de activiteiten van de agogische beroepen:  


• deskundigheid vereisen op het niveau van de behandelaar,  
* deskundigheid vereisen op het niveau van de behandelaar,  
 
* voortvloeien uit het behandelplan,  
• voortvloeien uit het behandelplan,  
* noodzakelijk zijn om het behandeldoel te bereiken,  
 
* aangestuurd worden door de regiebehandelaar,  
• noodzakelijk zijn om het behandeldoel te bereiken,
* teruggekoppeld worden aan de regiebehandelaar.
 
• aangestuurd worden door de regiebehandelaar,


• teruggekoppeld worden aan de regiebehandelaar.




Regel 163: Regel 143:
De volgende (ondersteunende begeleidings)activiteiten mogen bijvoorbeeld niet. Meer dan incidenteel de taak van de cliënt (gedeeltelijk of geheel overnemen:  
De volgende (ondersteunende begeleidings)activiteiten mogen bijvoorbeeld niet. Meer dan incidenteel de taak van de cliënt (gedeeltelijk of geheel overnemen:  


• Administratie ordenen  
* Administratie ordenen  
 
* Formulieren invullen  
• Formulieren invullen  
* Brieven schrijven  
 
* Instanties bellen  
• Brieven schrijven  
* Uitkering aanvragen
 
• Instanties bellen  


• Uitkering aanvragen




Regel 184: Regel 161:
Wij vragen u in uw toelichting in te gaan op:  
Wij vragen u in uw toelichting in te gaan op:  


• Welke activiteiten* hebben de agogische beroepen uitgevoerd binnen deze DBC, maak hierbij gebruik van de passages hierboven.  
* Welke activiteiten* hebben de agogische beroepen uitgevoerd binnen deze DBC, maak hierbij gebruik van de passages hierboven.  
* In hoeverre stond(en) deze activiteit(en)* in het teken van de geneeskundige behandeling?
* Waarom was het voor de betreffende cliënt noodzakelijk dat de agogische beroepen dit percentage tijd hebben besteed binnen de DBC?


• In hoeverre stond(en) deze activiteit(en)* in het teken van de geneeskundige behandeling?
• Waarom was het voor de betreffende cliënt noodzakelijk dat de agogische beroepen dit percentage tijd hebben besteed binnen de DBC?




Regel 198: Regel 174:
Tevens vragen wij u om uw beleid inzichtelijk te maken m.b.t. de uitvoering van activiteiten uitgevoerd door agogische beroepen binnen de geneeskundige GGZ in de Zvw. Hierbij kunt u ingaan op de volgende aspecten:  
Tevens vragen wij u om uw beleid inzichtelijk te maken m.b.t. de uitvoering van activiteiten uitgevoerd door agogische beroepen binnen de geneeskundige GGZ in de Zvw. Hierbij kunt u ingaan op de volgende aspecten:  


• Beleid t.a.v. de vereisten waaraan een activiteit uitgevoerd door een agogisch beroep binnen de geneeskundige GGZ in de Zvw moet voldoen.  
* Beleid t.a.v. de vereisten waaraan een activiteit uitgevoerd door een agogisch beroep binnen de geneeskundige GGZ in de Zvw moet voldoen.  
 
* Vertaling van het beleid naar de werkvloer: hoe worden (regie)behandelaren geïnformeerd over deze problematiek en zijn er instructies over hoe te handelen.  
• Vertaling van het beleid naar de werkvloer: hoe worden (regie)behandelaren geïnformeerd over deze problematiek en zijn er instructies over hoe te handelen.  
* Hoe wordt vastgelegd (in de dossiers) dat de activiteit uitgevoerd door een agogisch beroep noodzakelijk is in relatie tot de inhoud van de geleverde geneeskundige behandeling en de psychische stoornis van de patiënt?  
 
* Met welke diploma’s schrijven medebehandelaars tijd op de beroepscodes AG.BI.mwd; AG.BI.sph; en AG.BG.agoog?  
• Hoe wordt vastgelegd (in de dossiers) dat de activiteit uitgevoerd door een agogisch beroep noodzakelijk is in relatie tot de inhoud van de geleverde geneeskundige behandeling en de psychische stoornis van de patiënt?  
* Welke nascholing, indien van toepassing, hebben deze medewerkers?  
 
* Voor wat voor soort activiteiten worden deze behandelaars doorgaans ingezet en voor wat voor soort activiteiten niet?  
• Met welke diploma’s schrijven medebehandelaars tijd op de beroepscodes AG.BI.mwd; AG.BI.sph; en AG.BG.agoog?  
* Hoe wordt het onderscheid gemaakt tussen behandeling, begeleiding en maatschappelijk werk?  
 
* Hoe wordt eventueel noodzakelijk maatschappelijk werk geleverd en gedeclareerd? Indien de hierboven genoemde punten niet of onvoldoende in het beleid van de aanbieder naar voren komen, wordt van de aanbieder verwacht hier een verbetermaatregel op te formuleren  
• Welke nascholing, indien van toepassing, hebben deze medewerkers?  
 
• Voor wat voor soort activiteiten worden deze behandelaars doorgaans ingezet en voor wat voor soort activiteiten niet?  
 
• Hoe wordt het onderscheid gemaakt tussen behandeling, begeleiding en maatschappelijk werk?  
 
• Hoe wordt eventueel noodzakelijk maatschappelijk werk geleverd en gedeclareerd? Indien de hierboven genoemde punten niet of onvoldoende in het beleid van de aanbieder naar voren komen, wordt van de aanbieder verwacht hier een verbetermaatregel op te formuleren


'''Interpretaties'''
'''Interpretaties'''
Overgenomen van "https://www.normenkaderzorg.nl/index.php/Agogische_beroepen_binnen_de_gespecialiseerde_GGZ_(N6244)"