Hoofdbehandelaarschap dyslexie (directe tijd) (N1050): verschil tussen versies
Naar navigatie springen
Naar zoeken springen
Geen bewerkingssamenvatting |
|||
| Regel 20: | Regel 20: | ||
Protocol Dyslexie Diagnostiek & Behandeling 2006, Blomert | Protocol Dyslexie Diagnostiek & Behandeling 2006, Blomert | ||
<br/><b>1. Inleiding</b> | <br/><b>1. Inleiding</b> | ||
<br/><b>Uitvoering protocol<b> | <br/><b>Uitvoering protocol</b> | ||
<br/>Dyslexie is een neurocognitieve functiestoornis en vereist deskundigheid op het gebied van cognitieve informatieverwerking en de toepassing daarvan in diagnostiek en behandeling. In aansluiting bij de praktijk berust de verantwoordelijkheid voor de uitvoering van dit protocol m.b.t. de diagnostiek en behandeling van dyslexie bij psychologen en orthopedagogen op het niveau van GZ-psycholoog met(postacademische) | <br/>Dyslexie is een neurocognitieve functiestoornis en vereist deskundigheid op het gebied van cognitieve informatieverwerking en de toepassing daarvan in diagnostiek en behandeling. In aansluiting bij de praktijk berust de verantwoordelijkheid voor de uitvoering van dit protocol m.b.t. de diagnostiek en behandeling van dyslexie bij psychologen en orthopedagogen op het niveau van GZ-psycholoog met(postacademische) | ||
<br/>specialisatie: | <br/>specialisatie: | ||